Türk Eğitim Sistemi Uluslararası Platformda Tartışılıyor

Türk eğitim sistemi, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi’nin ev sahipliğindeki çalıştayda tartışılacak.
“Eğitimde Yeni Arayışlar ve Türkiye” başlıklı çalıştay, 24 Kasım Pazartesi günü saat 09.30’da İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Fatma Altınbaş Konferans Salonu’nda gerçekleşecek. Türk eğitim sisteminin değerlendirileceği çalıştay, dünyanın önde gelen eğitim ekonomistlerinden Stanford Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Eric Hanushek, eğitim araştırmalarıyla Amerika’da ve pek çok ülkede büyük yankılar uyandıran Stanford Üniversitesi’nden Dr. Macke Raymond ve çeşitli üniversitelerden eğitim profesörlerinin katılımıyla gerçekleşecek. Çalıştayda, eğitim politikalarında yeni arayışlar ve Türkiye’nin geleceği açısından eğitimci kalitesinin önemi, Türkiye’de cinsiyet ve eğitim eşitsizliği sorunu, zorunlu eğitimin uzamasının evlilik ve doğuma olan etkisi, eğitimin sosyal getirileri gibi konular, Amerika’da uygulanan Charter okulları sistemi ve Türkiye’deki ilk, orta, lise ve üniversite eğitimi temel alınarak incelenecek.
ÖNDE GELEN İSİMLER KATILIYOR
Çalıştayda dünyanın önde gelen eğitim ekonomistlerinden Stanford Üniversitesi Öğretim Üyesi Eric Hanushek, çeşitli ülke eğitim politikaları hakkındaki çalışmaları ve derin bilgi birikimini paylaşırken Türkiye eğitim politikalarına ilişkin, görüş ve değerlendirmelerini sunacak. Eğitim araştırmalarıyla Amerika’da ve pek çok ülkede büyük yankılar uyandıran Stanford Üniversitesi Center for Research on Education Outcomes - CREDO Direktörü Dr. Macke Raymond’ın Amerika’daki Charter okulları ile ilgili yapacağı sunum hem makalede kullanılan teknikler açısından hem de yurt dışındaki okul türleri açısından farklı bir bakış açısı sunacak. Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinden gelen akademisyenlerin sunumları ise günümüz Türkiye’sinde eğitim ortamını ve şartlarını ele alacaklar.
Milli Eğitim Bakanlığı çalışanları, akademisyenler ve Sivil Toplum Kuruluşlarını bir araya getirmeyi amaçlayan çalıştay, eğitim alanında uzman akademisyenlerin çalışmalarına yer vererek, Türkiye’deki karar vericilere ışık tutabilecek nitelikte farklı akademik araştırmanın bulgularını katılımcılar ile paylaşılmasını sağlayacak.